Formation Certifiante : Analyser les Problématiques Urbaines d'un Territoires
Executive Certificate
Venez découvrir les nouvelles approches qui permettent de concevoir des stratégies, des projets, des services urbains adaptés aux enjeux contemporains
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1 décembre 2026
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14 jours répartis sur 2 mois
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En présentiel
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Campus de l'Arche, 47 boulevard de Pesaro, Nanterre
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4900 €
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Bloc 1 RNCP38104BC01 de la certification professionnelle “Manager des transitions urbaines”
Formation Certifiante : Analyser les Problématiques Urbaines d'un Territoires
Les villes et les territoires sont les lieux privilégiés des bouleversements du monde contemporain : réchauffement climatique, mutations économiques et technologiques, changements démographiques et sociaux, enjeux de cohésion, de démocratie et de souveraineté. Ce sont aussi des espaces de gouvernance complexes dans lesquels s’inventent depuis toujours des politiques publiques, des stratégies privées et des initiatives citoyennes qu’il faut pouvoir impulser, accompagner ou coordonner.
Pour les professionnels des secteurs de la fabrique de la ville (urbanisme, aménagement, logement, immobilier…) et des services urbains (mobilités, énergies, eau, numérique…), le premier pas consiste toujours à comprendre le fonctionnement de leur territoire d’intervention, quelle qu’en soit l’échelle. Dans un monde qui est devenu moins prévisible, plus compliqué, les méthodes de diagnostic urbain et de prospective territoriale doivent être profondément transformés : l’objectif de ce certificat est de former à ces nouvelles approches qui garantissent de ne pas “passer à côté” des problématiques déterminant la réussite des projets et de dialoguer avec toutes les parties prenantes (élus, populations, experts, financeurs, juristes…).
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Public concerné & pré-requis
Public concerné
- Professionnels publics, privés et associatifs en poste dans les domaines de la fabrique de la ville et des services urbains et souhaitant recycler leurs compétences
- Professionnels d’autres secteurs souhaitant se former dans ces domaines dans la perspective d’une mobilité ou d’une reconversion
- Étudiants en poursuite d’études supérieures souhaitant acquérir une spécialisation pointue (urbanistes, architectes, ingénieurs, géographes, politistes, économistes…)
Pré-requis
- Niveau 6 RNCP (Bac+3/4) ou supérieur
- Niveaux 5 RNCP (Bac+2) avec une expérience professionnelle significative (minimum 3 ans) dans le secteur de la fabrique de la ville ou des services urbains est demandée par la Commission d’autorisation de candidature (CAC)
- La formation requiert la maitrise du français écrit et oral (niveau B2 selon les critères du cadre européen de référence pour les langues CECRL)
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Procédure d'admission
La sélection des candidats est réalisée en 3 étapes :
- Envoi du dossier de candidature en ligne (gratuit)
- Entretien d’admission (si dossier admissible)
- Délibération du jury d’admission (se décide en se fondant sur le parcours du candidat, sa motivation ainsi que sur la pertinence de la formation choisie au regard du projet professionnel)
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Financement
La formation est finançable via :
- CPF
- France Travail
- OPCO
- autofinancement
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Objectifs pédagogiques
- Dresser un état des lieux d’un territoire urbain
- Mettre en évidence les principales problématiques d’un territoire urbain
- Prendre en compte les processus de décision dans la réflexion stratégique à conduire
- Dresser un état des politiques engagées et à venir
- Dresser un bilan qualitatif de l’accès aux lieux publics et de la viabilité de l’espace urbain
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Programme
- Diagnostic, prospective et design territorial et urbain
- Grands enjeux urbains à l’échelle mondiale
- Cadre juridique et légal des initiatives urbaines et territoriales
- Histoire et perspectives de l’aménagement du territoire en France
- Habitat, urbanisme et vivre ensemble
- Défis des villes moyennes, des petites villes et du périurbain
- Projets de développement économique local et RSE territoriale
- Ville et digital
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Méthodes Pédagogiques & Modalités d'évaluation
Méthodes Pédagogiques
- Apports disciplinaires variés (urbanisme, sociologie, économie, écologie, science politique, management, droit…) dans une approche alliant systématiquement théorie et pratique
- Apport de méthodes et d’outils opérationnels de diagnostic urbain, de prospective territoriale et de design urbain
- Rapport constant au “terrain” : visites, observations, investigations…
- Mise en application à travers des études de cas réels, travail sur les compétences d’analyse stratégique, d’aide à la décision et de mobilisation des parties prenantes.
Modalités d'évaluation
Étude de cas portant sur le renouvellement d’un quartier urbain : analyse documentaire, visite de site, rapport individuel écrit et présentation orale devant le jury (direction du certificat).
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Équipe pédagogique
Guillermo MARTIN
Directeur de programme
Consultant, formateur et auteur
Ancien directeur de l’opération d’urbanisme d’intérêt national des Ardoines pour la ville de Vitry-sur-Seine
Ancien directeur de l’École urbaine de Sciences Po.